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健康管理分会工作总结/2020年健康管理工作总结

健康管理分会工作总结

健康管理分会工作总结 第1篇

为加强职业病防治工作,落实用人单位的主体责任,规范用人单位职业健康管理行为,提高职业健康监管工作水平,预防、控制、减少和消除职业危害,保障劳动者的生命健康权益,按照县安监局年初下发的《20xx年A县职业卫生监管工作意见》(余安监管字[20xx]05号),我县半年来开展了职业健康监管各项工作,现总结于下:

一、职业危害申报、登记、备案

我县年初与市局签定申报职业危害企业100家的任务,从20xx年3月份起,我县开展了存在职业危害企业的职业危害申报、登记、备案工作,召开了申报工作专题会议,下达了各乡镇申报任务,县安监局职业健康监管人员下到各乡镇指导企业完成申报,对企业生产工艺中存在的职业危害进行认真辨别,协助企业填写申报表册,然后根据企业所填的申报表册完成网上申报,截止6月20日共申报备案企业共计63家。

二、宣传培训

为扩大宣传力度,让广大职工深入了解《职业病防治法》,维护自己的合法权益,20xx年4月24日,我局与县卫生局等相关职能部门工作人员在人员密集的'农贸市场开展了职业病防治宣传活动。活动期间悬挂横幅两条,发放各种宣传材料1000余份,接受现场咨询群众及职工400余人。以“五一”安全大检查为契机,进企业宣传讲解预防职业病的相关知识,发放各种宣传材料,重点企业发放宣传标语,并接受现场咨询。共发放宣传材料1000余份,标语10条,接受现场咨询人数200余人。我县职业健康培训分为三部分,一是职业健康监管人员的培训,二是企业主要负责人和安全管理人员的培训,三是从业人员的培训,职业健康监管人员和企业主要负责人、安全管理人员的培训均安排在下半年分别完成,从业人员的培训由企业自行培训。

三、日常监管工作

上半年职业健康日常监管工作重点放在了存在粉尘和使用高毒化学物等严重职业危害的企业,共检查企业106次,下达现场检查记录106份,责令改正书61份,整改复查意见书19份,处罚企业22家次。通过严肃查处相关违法行为,使企业逐步落实生产经营单位职业健康安全主体责任,认真采取工程技术、个体防护、综合治理等措施,预防控制职业危害。

四、粉尘和高毒危害专项整治

我县成立了以分管卫生、安全工作的副县长为组长,以安监、卫生、工商、劳动保障、县工会等部门主要负责人为成员的工作领导小组。组织对辖区内的存在粉尘与高毒物品危害企业进行监督管理和安全整治。同时,进一步落实责任,

按照属地管理的原则,各镇人民政府、各有关部门履职履责,督促有关企业落实职业病防控和安全生产的各项措施,共整治非煤矿山企业56家,水泥生产企业1家,木材加工企业13家。

五、职业危害现状调查

按照遵市卫发《关于开展职业健康状况调查工作的通知》(20xx)92号文件精神,进一步加强职业病防治工作,切实保护劳动者健康权益,了解和掌握我县职业健康状况,我县从20xx年6月中旬开展了职业健康现状调查工作,成立了领导小组和组织机构,对参加调查的安监干部进行培训,下发了调查工作表册,各乡镇按照县局统一布署制定了工作方案,成立了相应工作机构,召开了会议,目前各乡镇正在开展此项工作。

六、职业健康标准化企业和监督员岗位试点工作

今年我县共试点建设1家职业健康标准化企业,积极推进建立职业健康监督员岗位制度及企业职业健康监督员岗位职业化,这家企业现已设立职业健康监督员岗位,聘请了专职职业健康监督员从事企业职业健康工作管理,目前正在开展现场评价和自评工作。

七、存在的不足

一是职业病防治形势严峻,少数企业生产设备简陋,所采用的生产工艺、技术落后,没有配备基本的防护设施及个人防护用品,极易引发职业病危害,

二是少数企业负责人对职业病防治工作的重要性认识不足,没有履行《职业病防治法》规定的义务,劳动用工管理不规范,未签订劳动合同,无职工健康监护档案;

三是劳动者自我维权意识不强,个人防护意识不足,不能正确购买、使用防护用品,缺乏自我保护能力;

四是我县职业健康监管与面临的职业健康监管执法任务不相适应,监督人员的专业知识和执法水平也有待提高。

八、下半年工作打算

一是进一步加大宣传力度。继续在全社会广泛深入地宣传国家安监总局第23号令《作业场所职业健康监督管理暂行规定》、第27号令《作业场所职业危害申报管理办法》和《职业病防治法》等法律法规,进一步增强用人单位自觉守法的意识和广大劳动者的自我维权意识,营造一个自觉抵制、投诉举报侵害劳动者健康权益行为的良好社会氛围;

二是加强监督队伍建设,进一步完善并建立申报企业职业卫生管理档案,提高作业场所职业危害监督队伍的执法能力和水平提高服务能力与水平,使职业健康监督执法能力和职业健康服务能力适应我县职业健康监管工作的需要,切实维护好广大劳动者的合法权益;

三是紧抓源头管理,推进职业卫生规范化创建,开展生产企业新建、改建、扩建工程项目和技术改造职业卫生“三同时”审查及监督检查,依法督促用人单位开展职业危害评价和职业健康监护,督促生产经营单位建立健全职业卫生管理体系;

四是进一步推进作业场所职业卫生监管进程,开展职业卫生标准化试点工作;

五是分行业选择职业卫生管理相对完善企业,建立职业卫生管理示范单位,以点促面开展职业健康管理工作。

健康管理分会工作总结 第2篇

为加快建立国家礼貌城市步伐,增强市民的卫生意识和礼貌素质,努力塑造礼貌、祥和、繁荣的社区新形象,今年我社区健康教育工作在上级有关部门的指导下,紧密围绕建立礼貌城目标,用心开展各项工作。现将一年的工作状况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

首先成立健康领导小组,社区书记亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究。要求社区抓好健康教育。首先,配合建立礼貌城市,用心开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众的自我保健潜力。社区居对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。由于各级领导重视,机构人员落实,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

二、围绕建立国家礼貌城,大力开展健康教育工作

社区充分利用各种宣传工具广泛宣传除四害的重要性,达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高居民的意识,从而自觉投入除四害达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、厕所用药物消杀,有效地控制生长,为建立国家礼貌城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。

三、各方配合,认真抓好社区健康教育

社区组织给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。通过建立礼貌城市而开展健康教育活动是一项群众运动,因而在建立国家礼貌城的`各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的健康教育工作中,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好健康教育的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。社区开展各种形势宣传基本做到家喻户晓,人人皆知。

四、人人参与,使健康教育得到广泛开展

我社区组织健康教育讲座、免费测量血压等方式,还利用文艺表演的形式宣传卫生健康知识,使社区群众乐于理解,易于理解。通过健康教育问卷调查,居民的健康知识知晓率到达85%,行为构成率到达75%。

总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视和支持下开展了一引起工作,为提高我社区居民的卫生意识和卫生素质起到了必须的作用,收到必须效果。我们决心,在新的一年里,在区政府、街办的领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的礼貌卫生素质,建立国家礼貌城市而努力。

健康管理分会工作总结 第3篇

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮忙居民群众增强健康意识、技能,养成良好的.卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河_区一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、围绕建立国家卫生城市,大力开展健康教育工作

1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区礼貌督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制_、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

1、以社区服务点为载体,全面带给健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作,以社区健康咨询服务点为阵地,免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。

2、开展群众性活动,1月份举办大型“社区乐”文艺活动;6月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

健康管理分会工作总结 第4篇

学院心理健康教育中心自20__年归属学生工作处以来,工作模式有了明显的改变,工作内容较以前更加全面,各项规章制度更加规范。在学院各级领导的关怀和支持下,心理健康教育工作成效显著提高,现将一年的具体工作总结如下:

一、变更管理体制,加强师资队伍建设

心理咨询与健康教育中心,于20__年1月__日起变更为学生工作处管理,其名称更改为“心理健康教育中心”。心理健康教育中心为科级建制,于20__年1月选聘一名科长,负责学院心理健康教育的各项工作,提高了工作的整体效率,使得心理健康教育工作更加规范化。学院重视心理健康教育和咨询工作,并严格执行内教学工函(20__)1号文件要求,配备专职教师,并于20__年__月新进一名专职心理教师,目前我院心理健康教育中心共有4名专职心理健康教育工作人员,均取得国家劳动和社会保障部认证的心理咨询师(二级)任职资格,满足了心理咨询工作的专业化要求,心理咨询师配置比例高于国家相关要求。

为提高我院辅导员的综合工作能力,更好发挥辅导员在做学生工作的主导力量,我院学生工作处于20__年组织全院各系、校区共40名负责学生工作的领导和辅导员参加了国家二级心理咨询师的培训,截止到20__年__月,共通过考试人数36人,已有19人在20__年10月拿到国家二级心理咨询师资格证书。通过培训,老师们更加系统、全面的了解和学习心理健康和心理咨询的知识,掌握基本的心理咨询技能,在今后的工作中将给予学生更加专业和科学的指导。

二、完善相关制度体系

在原制定的《包头职业技术学院心理危机干预暂行办法》附件中新增加了《心理危机预警通知书》和《心理危机评分标准》,进一步明确了心理危机预警工作流程和心理危机干预工作流程,力争做到危机预警和干预的标准化,使心理危机干预工作从测试排查到重点辅导形成比较完善的工作体系。

为提高对个体咨询室的利用率,有效、合理的分配专职心理教师的时间,特制定了《心理咨询室值班制度》和《学生助理值班制度》,有效的避免了我院无24小时救助热线的缺点,保证了新老校区学生对心理咨询的需求,进而降低了心理危机发生的可能性,大大提高了心理危机干预的时效性。

重新修订了20__年制定的《班级心理委员工作手册》,着重更改了“学生心理状态晴雨表”,将学生的情况分为:学习、生活、人际关系、情感交流、娱乐导向六项,同时心理委员应对班级心理健康总体情况进行描述,尤其需要注意班内是否有特别需要心理咨询或帮助的学生,如果是较严重的心理问题可随“心理状态晴雨表”(份数)一同上报,若是突发性心理问题或严重的心理问题可实行“及时上报”。自修订后的三个月以来,心理健康教育中心更加准确的.掌握了学生目前的心理状况,为制定和修改工作计划和工作内容起到了很好的指导作用。

三、心理健康教育课程建设

自20__年9月,心理健康教育课程设为全院必修课,与校医院生理健康教育共同命名为《大学生健康教育》,共32学时,其中4学时为教学实践课,以团体辅导和团体训练的形式开展,有效的提高了教育教学水平。同时,心理健康教育中心共开设5门选修课,分别为《心理自我调适》、《心理健康调节》、《感知幸福》、《恋爱与生理心理学》和《心理影片赏析》,每门课程24学时,面向全院学生普及心理健康知识,介绍基本的心理自我调节方法,受到广大学生的欢迎,得到一致的好评,选课率达到100%。

四、个体咨询和团体辅导

(一)个体咨询

今年,在包头市总工会的带领和指导下,我院于9月设立了职工心理咨询室,目前,暂时和学生个体心理咨询共用一室。到目前为止,共接受教职工来访者3人,咨询次数共7次,咨询效果显著,很好的解决了来访职工的个人困扰和家庭困扰,得到了本人及职工家属的高度好评。

今年,心理健康教育中心重点关注对象为7例,其中对4名学生进行了危机干预,在心理咨询师的悉心陪伴和关注下,学生情况都得到了明显的改善,基本上都能恢复正常的学习和生活。

(二)团体辅导

为了给更多有需求的同学提供心理服务,心理咨询中心今年共做了9场团体辅导。 “”活动期间面向20__、20__级班级心理委员及全院学生开展了5场有关自我认识的团体心理辅导,帮助学生更全面客观地认识自我、悦纳自我、探索自我,形成积极健康的自我意识。在下半学期为心理协会开展了2场有关团体凝聚力的团体心理辅导,建立心理协会成员间的信任,使他们加强联系和沟通,提高心理协会成员的团体合作意识,团结互助,协调一致,更好的开展各项心理健康教育的宣传和普及活动,同时为人文系大一新生开展了2场人际交往团体心理辅导,学生在活动中体会到了生活的乐趣,正确认识自我,改善了人际关系,相对顺利的度过了新环境的适应期。

健康管理分会工作总结 第5篇

20__年我镇的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重视和大力支持下,在各级有关部门的有力配合下,根据上级的工作要求,__镇20__年健康教育工作从以下几个方面开展了工作:

一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设

健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。

二、今年我们的开展我镇的健康教育工作,推动健康教育工作的深入发展。

今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。

1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康教育工作的重要内容。

在接到市场人_动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋并食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础

2、按照上级业务部门的要求,我们于20__年7月2——3日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参加培训。培训后知识知晓率达到了75%以上。

3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。

4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,通过教育课使学生树立了正确的保健信念。

三、存在问题和不足

我们的工作虽然收到了一定的成绩,但发展不够平衡。电教设备缺乏,经费不足,要进一步提高健康教育工作人员的业务素质。

健康教育在上级领导的重视和关心下,按照各级的布置和指导下开展工作,经过健康教育人员的共同努力,又顺利地走过了一年,在过去的一年中,我们主要做好几个方面:

1、我们充分利用社区健康教育宣传栏共出了十五期,让居民了解每月主要宣传的健康知识、内容涵盖了中医药保舰禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的`能力,认真开展工作,搞好社区健康经验我,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。

2、开展了十次卫生月的宣传和健康咨询活动,受教育人数达1370人次,与中心卫生院配合,进行有主题、有针对性的卫生知识宣教,取得了较满意的效果,并受到居民群众的好评。

3、健康进家庭,与中心卫生服务中心工作相结合,进行入户健康宣教,对辖内低保户、困难户申请办理医疗救助卡,用办理92份,并发放各时期宣传材料,以可让他们在家中无意间获得健康知识,真是一举两得。

回顾过去的一年,只有不断的努力,要搞好社区教育模式和方法,才能收到较好的效果,采取各种方式,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增强他们的自我保健意识,提高居民的健康水平和生活质量,为我国健康教育发展贡献力量。

健康管理分会工作总结 第6篇

20xx—20xx年度内,我园牢固树立“健康第一,预防为主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,一学期多,没发生一起安全事故。以下是我园安全卫生保健工作总结:

一、健康检查工作:

每年度开学初,我园与乡卫生院联系,严抓新生的体检工作,上学期新入园的47位幼儿全部经过乡卫生院全面的健康检查,合格率达100%。及时对有疾病缺点的幼儿进行个别矫治和保健指导。

严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

二、防病措施:

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到乡卫生院或村卫生所接种流脑、拿小麻糖丸,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98以上。认真筛查体弱儿,对中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100,做好矫治登记和矫治情况记录。

三、卫生消毒工作:

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班幼儿老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,每周一检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。在传染病流行高峰期间(如九月份的肠道传染病),加强各项消毒工作,相应的监督检查也加强了力度,避免了各类传染疾病的发生。

四、安全健康教育和检查:

配合学校对大中型玩具及室内外设施的安全检查,发现问题及时向校长汇报,并督促安全管理员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,有效防止了意外事故的`发生。

五、卫生宣传与家长联系工作:

根据季节变化和幼儿发育的健康情况,以《秋天是哮喘和感冒的好发季节》、《孩子发烧要吃退热药吗?》、《反复腹痛有对策》、《防范儿童荨麻疹》、《如何预防肠道传染病》、《如何预防禽流感》、《秋天到,驱驱虫》、《关于孩子的心理话题》、《冬季:预防孩子常见病》、《孩子离园时家长应注意什么》等为题,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

加强幼儿教师的业务学习,以《婴幼儿常见传染病的防治》、《幼儿在园各环节的安全教育》、《意外事故的处理》《幼儿园常用物品的消毒常规》等为题,培训幼儿教师,有效提高了她们的自身素质。

利用晨检时间和电话经常与家长联系,对患有支气管炎、扁桃体炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度营养不良、中度以上肥胖的幼儿进行保健家访,及时了解他们在家的饮食、起居情况,指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。

本年度卫生保健工作取得了一定的成绩,但在幼儿安全意识、安全常规方面,如上下楼梯、户外活动等环节还有待各位老师配合管理,真正做到优质、温暖、平安、阳光。

健康管理分会工作总结 第7篇

时光荏苒,一个学期又要过去了,这个学期当中,心理健康工作又上了一个新的台阶。

一、常规工作:

心理健康辅导课程的开设:本学期在初一年级开设心理健康辅导课,这些学生基本上从未参加过心理健康辅导活动,对心理完全没有概念。为此,本学期心理健康辅导课的内容主要围绕在对心理、心理健康的初步认识,及心理学基础知识。针对这个年龄的发展任务(认知发展和同伴交往,增加人际交往技巧及学习方法的辅导,共十六课时。课程内容的选材尽量使心理学容贴近学生生活实际,用一些通俗易懂的例子帮助解释,将身边的现象用心理学观点去分析,以便学生更好地了解、接受心理知识,并在方法上努力做到既实用又便于操作。

心理咨询工作在原来的模式上,今年新增加了网上咨询,开设电子信箱,帮助那些不愿意来心理咨询室当面咨询的学生。 除此之外,为初三学生特设了心语信箱。初步实施效果还不是非常理想,在下学期要加大宣传力度。

心理联络员网络的建立:各班挑选心理联络员定期与心理老师联系,关注、沟通同伴中出现的心理现象及问题,形成心理联络机制。每星期心理委员汇报班级情况给各年级组长,并进行记录,组长汇报给心理委员。为了增加心理委员的.知识量,提高其工作技能,每月对心理委员进行一次心理学知识培训。本学期开展了心理健康基础知识和网络成瘾的两次培训。通过培训,学生普遍感到受益匪浅,也能够用自己掌握的知识来发现同学的问题,并及时通知心理老师。

心理广播:本学期心理广播不作定期播放,在收集学生心理动态的基础上,对普遍的现象作广播指导,并对六年级学生家长开展了《同孩子一起成长》的广播指导,针对初三学生及家长的考试焦虑发放了宣传资料。

二、专题活动

本学期的专题活动主要是初三年级学生减压助考活动。

在期中考试前后对全体学生分别作了两次考试焦虑测试,并进行对照。测试发现,在考试前20%的同学有较强的焦虑反应,而在考试后只有3%的学生依然存在焦虑。而且大多数焦虑学生出现在一个班级内,针对这个情况及时通班主任联系,对个别学生进行了单独辅导,并进行追踪。

(二)定期与初三班主任的联系,关注出现特殊心理状态及行为的学生,尤其是无故旷课、逃学的学生。关注厌学的学生,及时调整他们的心理状态,防止厌学、逃学现象的恶化。

本学期的心理健康工作重点有一些改变,这样的改变是在适应学生心理状态的基础上发生的,使心理工作更贴近学生的需要,使心理工作能成为班主任的帮手。

健康管理分会工作总结 第8篇

在我们幼教的工作中,“健康第一”一直是幼儿园教育的首要任务。健康的身体是一个人做事,做学问的基础,幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也要把握时机。

一、掌握情况:

在下学期即将升入大班的孩子总是觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了。但我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡、课堂等各方面的行为习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,让孩子懂得谦让和友好相处。我班幼儿的劳动意识很强,独立能力也提高了。通过这一学期的学习,幼儿掌握情况如下:

1、懂得愉快有利于身体健康,当与环境,他人有冲突时,学会用适当的方式较快转化负面情绪,保持愉快。

2、知道人的心情变化与表情的关系,学习辨别他人的情绪。

3、能掌握正确的盥洗,睡眠,排泄等方法。

4、了解常见食物的。名称及对人的营养作用,懂得吃东西应合理搭配。

5、知道作息要有规律,能按时起床和入睡。

6、能不乱扔废弃物品,有保护公共环境的意识。

7、能在老师及家长的提醒下,能根据天气增减衣服8、懂得不到危险的地方玩耍,不进行危险的活动。

9、知道正确使用有一定危险性的活动用具的方法,学习应付意外事故,了解简单的自防自救方法。

10、了解身体主要器官功能,初步掌握其保护方法。

11、懂得冷饮要少吃,知道防暑降温的健康方式。

12、能主动参加体育锻炼,掌握正确的走跑姿势,会听信号交替走跑。

13、能听信号进行简单的队形变换。

14、能学习做简单的徒手操和轻器械操,动作协调有力。

二、不足及努力方向:

现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。我们也发现班里还有很多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现题目,找到更好的前进目标:

1、在学习习惯上,依然有少数幼儿留意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答题目声音不够响亮等。有几位孩子上课思想不集中,做作业时需要老师反复的教。也有几位幼儿固然理解能力较好,但上课坐不住,经常影响课堂纪律。

2、在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。

3、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书角的图书破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。我们也将在今后的工作中发挥上风,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。

三、树立明确的知道思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

四、设计多样化的健康教育形式与途径

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的'原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往能力。

五、实施适宜的教育方法。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

健康管理分会工作总结 第9篇

为进一步落实市委、市府提出的建设“卫生强市”的目标,普及“健康促进行动”工作,我村自创建“健康促进行动”示范村工作开展以来,在上级部门的关心下,按照北京市“健康促进行动”示范村建设评价指标,积极落实各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、领导重视,组织网络健全

首先成立促进行动领导小组,并把这项工作放到重要位置,抓紧抓好先后多次召开各行政小组长会、党员会议、传达上级文件精神,对如何搞好健康教育工作进行认真研究和部署,健全网络组织,加大宣传力度,配合创建文明卫生城市,开展全民性普及健康卫生知识和除四害知识教育,提高群众自我保健能力,从而保证了健康促进行动的顺利开展。

二、建立健全制度台帐

制订了健康教育工作制度,把健康教育工作纳入常规工作;制订健康教育年度工作计划,使健康教育工作规范有序。

三、开展爱国卫生运动和环境整治工作

我村长期坚持开展环境整治工作,清除卫生死角,清理村民房前房后的垃圾、杂物和污水,组织人员疏通河道沟渠。同时加强村内家禽家畜的卫生管理,号召村民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全村村民的讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的热潮,使人们的.环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

四、各方配合,认真抓好健康教育活动。

我村组织xx卫生院培训健教骨干,给村民讲授个人卫生和家庭卫生知识。把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。村干部进行总动员,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、公开栏等各种宣传工具,宣传搞好健康促进行动的重要性,向广大村民宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。张贴标语10多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,使这项活动家喻户晓,人人皆知。

通过大力开展健康教育活动,村民的健康意识得到了很大的提升,工作取得了一定的成效。健康教育促进工作是一项长期的工作,我村将在现有基础上不断总结,在今后的工作中继续把健康促进行动工作做好做实,创造人人关心健康,人人促进健康的氛围,为本村的健康教育工作更上新台阶而努力。

健康管理分会工作总结 第10篇

在上级部门以及中心的指导下,我站深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过努力,取得了一定的成绩,现将我站健康教育工作情况总结如下:

一、取得的`成绩:

1.我站高度重视健康教育工作,建立健全健康教育工作网络,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。

调整了健康教育领导小组,健康教育岗位责任制,健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。把健康教育工作作为重要工作来抓,认真筹划,定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

2、设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,向辖区居民发放各种健康教育宣传资料3000余份。

宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,计划免疫宣传,艾滋病等宣传资料。提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。发放各类健康教育处方、健康宣传资料读物,可供居民就诊时取阅。

3、利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。

在“”结核病防治日..“”计划免疫日.“”世界艾滋病日等组织举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询热线。同时发放各种宣传材料1500余份,免费测量血压700人次。

4、对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。

同时我们通过门诊宣传等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我社区居民健康素养综合水平。我们已经开展健康教育23次,受教人员2400余人。

二、存在不足:

1、一些群众对健康知识学习的积极性不高。

2、宣传力度不大。

3、自身健教知识缺乏。

三、改进措施

1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

健康管理分会工作总结 第11篇

按照国家基本公共卫生服务规范对辖区常住0-6岁儿童提供新生儿家庭访视、儿童健康管理以及新增视力检查项目,对健康管理过程中发现的营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童给出指导及转诊的建议。对心理发育异常、口腔发育异常、视力或听力异常的儿童及时给予转诊并追踪随访转诊后的结果。

20xx年,中心的妇幼工作在中心领导的正确指导导下,全面贯彻落实全区卫生工作会议精神,圆满完成了今年的工作任务,现将孕产妇健康管理和0-6岁儿童健康管理工作总结如下:

一、20xx年主要工作完成情况

(一)孕产妇健康管理

1、中心按照国家基本公共卫生服务规范对辖区常住孕产妇提供孕早期、孕中期、孕晚期免费体检及产后访视服务,并督导产妇于产后42天到原分娩医疗机构做产后健康检查。

2、20xx年辖区内活产数149人,辖区内孕13周之前建册并进行第一次产前检查的产妇144人,早孕建册率,辖区内产妇出院后28天内接受产后访视,产后访视率100%,均完成国家规范要求。

(二)0-6岁儿童健康管理

1、中心按照国家基本公共卫生服务规范对辖区常住0-6岁儿童提供新生儿家庭访视、儿童健康管理以及新增视力检查项目,对健康管理过程中发现的营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童给出指导及转诊的建议。对心理发育异常、口腔发育异常、视力或听力异常的儿童及时给予转诊并追踪随访转诊后的结果。

2、20xx年辖区活产数149人,按照规范要求接受1次及以上访视的新生儿149人,新生儿访视率100%,辖区共有0-6岁儿童1659人,接受1次以上随访的儿童1419人,儿童健康管理率。

二、妇幼健康管理的亮点工作

1、积极通知辖区孕妇早孕建册,提高早孕建册率,认真做好孕产妇免费体检工作,确保每个孕产妇来社区体检3次及以上,居民满意度不断高。

2、对高危孕产妇加强管理,及时做好登记并认真随访,在规范要求基础上适当增加随访次数,尤其做好节假日期间的随访工作。

3、印制了孕产妇及儿童健康教育宣传折页,普及健康知识,提高居民的相关知识知晓率。

4、积极组织开展了“母婴安全质量提升年宣传月”和“第28个世界母乳喂养周”宣传活动。

5、20xx年中心积极与市医院配合为0-6岁儿童进行眼保健和视力检查,截止目前共为辖区内1554名儿童进行了视力检查工作,完成率为,已经完成上级规定的任务。

三、存在的.问题

1、随着二胎政策的放开,高危孕产妇逐渐增多,工作日趋细化,由于中心人员不足,工作任务繁重,导致服务效果不理想。

2、社区不能完善血型检验工作。

四、20xx年工作设想

1、认真做好妇幼工作相关数据的收集、整理、统计,保证上报数据的及时性和准确性。

2、进一步做实做细高危孕产妇的健康管理工作,加强化验单回收工作。

3、加强适龄儿童视力检查和免费检测血红蛋白的宣传工作,提高工作效率。

健康管理分会工作总结 第12篇

我校教师已能主动在体育教学中渗透心理、生理方面的健康教育。为促进学校体育与健康教育工作的开展,掌握学校体育与健康教育活动的进程,调整和确定学校体育与健康教育的目标,不断改进和完善学校健康教育,逐步使学校体育与健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道,本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

一、工作思路

对于健康教育的推广,学校领导和老师一向都十分重视,通过与学科渗透结合,将其渗透到思想品德、体育与健康、综合实践活动等课程中,对学生开展形式多样的健康教育,目的在于营造一个健康及安全的学习环境、加强学生、家长和老师对健康的关注和重视,提高整体的健康生活意识,提高学生个人的生活素质。学校深信健康教育活动将在促进学生之间身心健康发展有显著成效,积极推动健康活动,如:举办运动会、广播体操比赛等,从而促进学生身心健康成长。

二、工作措施

1、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生有个健康的体质是保证学生们生活、学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯,并积极参加体育锻炼,增强体质。

2、针对不同年龄、不同阶段的学生,根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进地进行相应的体育与健康教育,提高健康教育课的效果。

A、在低年级学生中进行相应的体育与健康知识教育:

(1)注意培养学生正确的饮食、卫生、睡眠习惯:注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害; 从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8—10小时,睡前、睡后应注意什么,养成早睡早起的好习惯。

(2)教育、培养学生做到“三个一”:眼离书本一尺远,身离课桌一拳远,手离笔尖一寸远;使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯,养成正确的坐、立、行、走姿势习惯。

(3)让学生知道课间活动好处多多:能使大脑从紧张转向轻松,避免疲劳,是全身得到放松,从而自觉参与课间体育活动,保持充配的精力,上好每节课,并教会学生常用的、简单的、易学的体育锻炼方法和技能。

(4)让学生懂得体育锻炼与防范措施的重要性,提高预防意外伤害事故发生的意识;学会分析发生意外的原因及造成的后果;学习简单的几种自救和救护他人的方法及注意安全的事项。

(5)对学生进行卫生保健常识宣传,让学生养成天天坚持做一两遍眼保健操的良好习惯,并做到手指清洁、动作有节奏、穴位正确、力度适当。

(6)告知学生参加体育锻炼和上体育课,必须穿适合运动的运动服和运动鞋,同时注意把衣袋里的钥匙、小刀等坚硬的东西取出来;还可根据运动的不同内容选择穿不同的运动服装。

(7)让学生从关注自己的身体入手,懂得为何有些人比同龄的孩子瘦小,而有些人又太过肥胖,除了遗传和疾病等原因外,要加强营养补充,更要进行体育锻炼。能坚持体育锻炼的人,就能长得高长得壮,抗病能力也得到加强,还能培养勇敢顽强,不怕困难的坚强意志。

B、在高年级学生中也将进行相应的体育与健康知识的宣传教育:

(1)让学生知道在运动前后的安全、卫生常识,掌握科学锻炼身体的方法,如:运动前充分做好运动的准备,运动后不宜大量喝水,认真做好放松活动等。

(2)教会学生在运动中如何调控自己的情绪;学会合理地玩将是维护和增进自己的'身心健康;让自己在一天的学习、生活中保持精神愉快、心情舒畅的稳定、健康的情绪。

(3)对进入青春期发育的高年级学生进行健康教育,让他们明确运动后应该怎样合理摄取营养;明确运动锻炼后积极休息对健康的作用。

(4)让学生关注自己的身体,关注自己的健康,爱护自己的四肢、躯干,更要爱护自己的内脏、头脑,还要爱护自己的牙齿,要讲究卫生,积极锻炼。才能保持健康的体魄,清醒的头脑。

(5)让学生认识到体育锻炼对身体的作用:能提高运动系统的功能;能促进呼吸系统和循环系统的功能;能促进神经系统的功能。

(6)让学生知道,参加体育锻炼也能克服自卑、恐惧心理,培养自信心和顽强的意志品质,从而正确认识自己,为学业的成功奠定基础。

(7)让学生了解青春期男女生的身体特征;知道青春期生理技能发生的变化;关注青春期的生理卫生常识。

(8)让学生了解人体骨骼的构造和功能,懂得青春期少年是人体生长发育突飞猛进时期,如能积极参加体育锻炼,可对身体的生长发育有显著地促进作用。因此要经常到大自然中去全面体育锻炼,以促进身体骨骼的生长发育。

3、定期对学生进行年度健康体检工作及体质健康标准测试工作

每年定期对学生进行一年一度的体质健康标准测试工作,并建立学生的个人健康卡,并向学生和家长反馈测试情况,让学生及家长明确孩子在体能体质方面需要加强哪些锻炼;同时进行的还有年度体检工作,保证学生体检质量,确保学生参检率达100%,体检结束后,及时向家长反馈学生体检情况,写出分析报告,相关资料汇入学生健康档案。

总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

健康管理分会工作总结 第13篇

今年以来,在xx镇党委政府的正确领导下,我们按照市、区健教部门的统一部署和要求,社区以“健康是生产力,保护人民身心健康”为工作宗旨,用心开展多种形式的健康教育活动,在居民中普及健康科普知识,为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

一、加强领导,健全健康教育网络

社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划,与建立星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的.传播。

二、宣传教育,提高居民健康意识

拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次,参加人数150余人;播放健康录象3次,参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传标语18块。

3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会,参加人数10人;组织居民参加街道举办文化体育周活动,共有12名居民参加。

4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,务必变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“_”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和潜力。

明年我们将继续做好居民健康教育工作,提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

健康管理分会工作总结 第14篇

一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1、卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。 为师生健康提供了有力的保证。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的'教育力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

3、卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(2)加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为宜陵镇的卫生事业服务,更为我校师生健康服务。

学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

一、完成工作情况

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动。利用广播、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

2、上好健康教育课

多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到教师认真备课,上好每一节课。把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体的宣传

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。

4、积极进行常见病的防治工作

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主”的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。

在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时,我们利用家长会的机会用专门的时间对家长进行相关的培训!这样学校和家庭形成合力,为学生的健康护航。

5、积极对学校卫生工作进行监督

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学中出现一些问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查。积极听取师生和家长的反馈意见,发现问题及时解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

面对新的要求,我们将继续努力,使我校是健康教育工作再上一和新的台阶。

健康管理分会工作总结 第15篇

我校以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平;培养学习健康的心理和百折不挠的意志品质。

一、加强学校健康教育工作的领导管理

要重视学生健康教育及卫生管理工作,特别是今年适逢甲型h1n1流感大爆发,学生的健康尤其得到关注。学校要成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用

要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,定期对学生进行健康教育讲堂培训。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,所以要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生明白暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,到达教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每一天的睡眠时间不少于8——10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的`好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生明白要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离_教育。

三、关注学生身体健康

坚持每一天进行晨、午、晚检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每一天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入学校,不吃生冷食物。

四、坚持实行每周消毒制度

每周对学校进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,维护师生身心健康,维护社会的稳定。

五、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育,理解学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心境,提高学生心理品质。

总之,学校健康教育工作,必须抓紧抓好,使学生不仅仅能学到知识,并且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

健康管理分会工作总结 第16篇

健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神,进一步完善车站健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高站务人员及旅客的健康知识水平和自我保健能力。根据车站实际情况,制定金明站20xx年健康教育工作总结,内容如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

二、突出防病重点,开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发夜间停车车辆登记表卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对旅客开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强旅客对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高职工、旅客“两率”利用健康教育,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

1、是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导职工积极参与各项有益身心健康的活动,引导职工把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

2、是充分发挥宣传栏阵地,宣传卫生常识、“慢病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

3、是对车站广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室、站场内外、楼梯等有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

4、是以驾乘人员、职工、旅客等流动人口四种人群为重点,广泛开展多种形式的健康教育和健康促进活动,做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质;组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,努力使我站职工的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

健康管理分会工作总结 第17篇

为促进我院“健康促进医院”建设的深入开展,我院在上级有关部门的正确领导和指导下、在本院相关职能科室、临床科室的大力配合下,健康促进医院的创建工作取得了较好的成效。但也存在着不足,现总结如下:

(一)组织机构网络建设(组织管理)

1、建立并完善健康促进医院机构及网络。调整了健康促进医院创建领导小组,明确了工作职责;成立健康教育办公室;各科室成立健康教育工作小组,在中心健康教育领导小组的领导下工作,完成了健康促进医院组织机构的网络建设。

2、制定健康促进医院规章制度。在健康促进领导小组的领导下,我院制定和完善了健康促进医院的各项规章制度。如:将健康促进医院工作纳入了中心20xx年工作计划中。《20xx年奖惩制度》中新修订了控烟巡查制度、考评奖惩制度、劝阻制度。

(二)合理布局,优化流程,提供舒适优美的就医环境中心优化了就医环境,完善就医流程。

医院门诊大厅设置了咨询台,配有导医,候诊区设置了足够的候诊座椅,方便了患者就诊;规范了患者就医秩序;中心计免科开通绿色通道,提高了患者满意度。放射科工作室有明显的辐射安全标识;院内生活垃圾和医疗废物分类收集,医疗废物标识清晰,收集、放置和转运合理,符合院感规定,保证了患者安全就医。

(三)患者健康宣教工作开展情况:

1、门诊、住院部各科室均制定有健康教育流程和要点,门诊大厅建立了健康宣教区,定期更换宣传资料,每个科室每个病房都配有健康宣传知识传单,受到了广大患者的欢迎。

2、对每一位住院患者都开展了优质护理服务,它包括入院时针对不同病种的患者进行健康宣教、评估并提出个性化健康措施在住院期间实施;患者出院时,还进行了健康指导;出院后有电话随访,持续提供健康建议。每个月中心还对各科室进行健康教育落实情况检查、反馈、整改、落实追踪,作为年终评选优秀科室的条件之一。

3、门诊、住院科室发放健康手册或健康小处方,每季度社区医生都会对所辖居委会进行一次健康教育,播放健康宣教视频,对患者或家属提出的健康问题进行解答。

4、院内设置健康宣教宣传栏,每个月更换一次。作为健康沟通与宣教的阵地,有专人管理。

(四)职工健康管理

1、对全体职工进行了全面体检,建立了健康档案,开展了健康评估。根据员工主要健康问题,开展健康管理,有具体的干预措施,将每个员工的'体检综述及健康建议装订成册。还积极组织了各种文体活动,丰富了员工生活,提高了凝聚力。

2、设置专项版面宣传健康饮食,提倡“三减三健”使广大的职工、患者的健康意识得到提高。

(五)无烟医院工作开展情况

1、加强了组织领导,根据人事变动情况,调整创建无烟医院工作领导小组,明确控烟工作职责分工。

2、在20xx年修订的工作制度中,重新修改了“控烟工作及奖惩制度”,同时新增了“劝阻吸烟工作制度”和“控烟巡视工作制度”;将控烟奖惩制度纳入《奖惩制度》。

3、加大了控烟宣传力度,内部加强了对职工和患者的宣传,宣传吸烟的危害,以及对她人和环境造成的伤害。医护人员对有吸烟史的住院患者或家属进行戒烟健康教育。病历中记录了吸烟史和戒烟教育情况。

4、在走廊墙壁设置海报宣传吸烟的危害。更新了禁止吸烟的醒目标识,各个入口处、候诊区、会议室、厕所、走廊等公共区域均设有明显的禁烟标识;宣传栏更新了无烟医院宣传展板。

(六)对社区进行健康宣教

制定了针对社区居民的健康教育工作流程图,经常组织医务人员进行义诊、健康咨询等活动。还利用微信公众平台对外开展健康教育。每月一次的卫生节日活动,按时进行室外宣传,发放宣传资料,悬挂横幅,摆放展板,对本街道居民进行健康生活方式宣传。

(七)存在问题

1、健康教育讲座形式和内容有待进一步提高。

2、专项健康教育经费仍显不足,宣传资料发放较少。

3、人员少,任务重。

4、控烟是一项长期而艰巨的工作,需要全社会的共同努力。

(八)今后工作思路

1、创新健康教育内容和形式。

2、充分利用义诊和下乡时间进行健康教育。

3、建立专项资金用于健康教育,各科室均有宣传架放置宣传资料,供患者和家属学习。

4、利用本中心的公众号,加强健康教育知识的宣传。

5、加强控烟宣传工作力度,使这项工作持之以恒的进行下去。

6、认真做好本单位健康信息的报送及档案管理工作。

健康管理分会工作总结 第18篇

今年,我局认真强化了对职工健康教育培训工作,通过多种形式开展宣传教育,实现了健康教育各项工作的圆满完成。现将我局的健康教育工作总结如下:

一、加强领导,健全机构。

我局的健康教育工作本着以人为本,大力推进重点行业和人群的健康教育意识。根据区爱卫办和创卫领导小组的要求,我局成立了以某某远为组长的健康教育工作领导小组,同时设立了工作办公室,明确专门工作人员,全面指导重点行业和人群开展健康教育活动,把健康教育纳经常性工作进行管理,在人员、经费上予以保证,以适应新形势下健康教育与健康促进工作的发展需要。

二、明确任务,落实责任,确保全面完成目标任务。

在我局健康教育领导小组的统筹协调下,拟定健康教育工作规划、工作计划和工作规范,组织协调开展健康教育和健康促进工作机制,对重点行业和人群明确确定联系人员,股室按照职能分工,分别负责组织、管理、指导各自工作范围内的健康教育工作。各级健康教育机构是当地健康教育和健康促进工作的具体实施、技术指导和专业人员培训等工作,明确行业和各群体主要负责人负总责,设立工作开展时间表,使本项工作扎实有序推进,并充分发挥集体优势,调动社会积极因素,形成共同推动健康教育与健康促进工作的良好局面。

三、扎实推进各项工作,取得良好的健康教育效果

健康教育与健康促进工作是社会公益性事业,我局从关心职工的角度出发,以创建省级卫生区城为契机,坚持大众传播和人际传播并重的方法,大力宣传*的卫生工作方针政策和卫生相关法律、法规,紧紧围绕各个时期卫生工作中心任务,结合重大疾病防控、常见病多发病预防、健康保健、食品宣传、急救处理、就医导向等开展健康教育和卫生宣传。有针对性地开展健康教育和健康促进活动。要运用医学、行为科学、教育学、心理学、传播学等多学科的知识,向干部职工普及卫生科普知识,增强人们的健康意识,引导人们的健康意识。

四、创新工作方法,形成长效工作机制

健康教育和健康促进工作社会性很强,具有广泛性和长期性。我局的健康教育工作要多进行宣传加强与_门的联系和合作,分工协作,相互配合,共同倡导和努力营造良好的社会支持性环境。

一是搭建平台,加强与_门的合作,充分依靠和发挥_门的业务指导作用,提高健康教育的可行性。

二是借助力量,统筹协调,在资金上予以支持,并发挥其职能有时,结合部门工作积极参与。

三是广开渠道,充分发挥健康教育协会等社会团体的作用,加强合作,共同推进健康教育和健康促进工作。

四是广泛发动,各股室要积极配合全方位地开展健康教育或健康促进活动,引导全局职工广泛参与,逐步建立健康、文明、科学的生活方式和行为方式。

健康管理分会工作总结 第19篇

为进一步加强医院健康促进与教育工作,我院今年以“健康促进医院”创建活动为契机,在全面提升医疗质量的同时,积极开展健康教育工作。

自开展创建工作来,在区爱卫会、疾控中心的精心指导帮助下,对照《健康促进医院评价指标体系(2014版)》,我院紧紧围绕“健康促进医院”创建工作目标任务,经过全院职工的共同努力,已基本达到“常州市健康促进医院”创建要求。现将工作开展情况总结如下。

一、建立机制,营造氛围,保障创建工作有序开展

医院及时成立创建市级健康促进医院组织领导机构,进一步建立健全各科室相关工作,落实专兼职工作人员和工作经费,完善管理机制,制定了“健康促进医院”创建实施方案,逐步完善创建工作规划、计划、检查、考核、评比、总结等文字资料,使我院创建工作符合考核标准的有关要求。创建领导小组及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题,以强有力的组织领导保障创建工作顺利实施。医院将创建工作任务分解到相关责任部门和科室,各科室按照医院关于创建工作的总体要求,形成创建合力。医院还采取多种形式,广泛进行宣传发动,想方设法增强医院职工对创建工作的责任感,鼓励和发动职工群众积极参与、支持、配合创建工作,营造良好的创建工作氛围。创建工作经费落到实处,特别是一些硬件建设项目,以保证创建市级健康促进医院顺利完成。医院专门开设了健康宣教区,配置了电视和电子显示屏,定期播放健康宣教片,受到患者的欢迎。

二、合理布局,优化流程,提供舒适优美就医环境

为了把创建“健康促进医院”每项工作认真落到实处,在病区整治上要求做到:既达到标准,美观大方、又整齐划一;在设备、设施配备上,立足长远;在工作抓落实上,实行“责任制”(院领导、科室),协调解决创建过程中的矛盾和问题;为保证创建工作与医疗工作同步进行,多次组织全体工作人员整治内外环境,既保证了医疗收治工作,又有力地推动了创建工作顺利进行。

三、狠抓重点,兼顾全面,大力开展医院健康教育工作

创建工作既重视硬件建设,更重视软件管理。一是召开全体职工健康促进医院动员大会,对全体职工多次开展健康促进及健康促进医院理论知识的培训,做到人人知晓,营造创建较为浓厚的氛围。二是逐步出台了一些健康宣教、健康促进的政策和措施,加大奖惩力度。医院共刊出黑板报8期,住院部、及各病区大型宣传栏各刊出画报7期,开展健康教育讲座 6次,开展健康咨询活动 6次。三是门诊各诊室配备健康教育处方,对病人开展院前、院后健康教育,效果良好。四是积极做好社区健康宣教工作,保证每个社区服务站都设置宣教栏,配备健康教育处方等,开展好诊疗健康宣教等。五是逐步开展患者健康促进干预工作。六是医务人员积极参加各种社会公益活动,如义诊、咨询、培训等。七是医院积极营造无烟医院氛围,班子领导带头禁烟,要求医务人员做好榜样。设置室外吸烟处,严禁在工作场所吸烟并做好患者的.劝阻工作。

医院在加强医护质量管理的同时,为营造良好的创建氛围,我院认真落实健康处方制度,开展了“健康教育学校”,每季组织孕妇保和科学育儿健康知识讲座,针对不同人群开展健康教育知识讲座与咨询活动,定期更换健康知识宣传栏;对门诊病人免费提供健康教育资料;对职工、病人及家属进行形式多样的健康教育;每年开展职工免费健康体检,并建立个人健康档案。

四、强化管理,立足长远,不断巩固创建成果

创建工作不是一朝一夕的事情,需要长抓不懈。为巩固创建成果我们重点采取了以下三方面措施。一是建章立制,以制度管人。建立了完善的制度体系,以制度约束人。二是严格督促检查,确保创建成果发挥作用。为使创建成果真正发挥作用,在日常管理中,注意加大督促检查力度,从小事做起,强化养成,巩固创建成果,使创建成果逐步形成全体职工的行为准则。三是以创建为契机,促进医院管理再上新台阶。着力培养“以病人为中心,以质量为核心”的医院文化,努力营造良好的医疗、生活环境。

对照创建标准和我院的健康教育和健康促进工作的实际情况,还存在一些不足,有待进一步提高。在今后的工作中,医院全体员工一定会更加努力,致力打造一所让百姓满意、职工向往的医院。

健康管理分会工作总结 第20篇

为了更好地完成今年的健康教育工作计划,切实为我乡广大群众身体健康而工作,我院在各级领导的关心支持下,在全院职工共同努力下,围绕着疾控工作目标,我们采用了出宣传栏,播放健康教育宣传片,发放宣传材料,举办讲座,张贴标语,悬挂横幅,定期培训等各种形式,积极开展丰富多彩的健康教育活动。

一、定期出健康教育宣传栏

根据每月疾病高发特点,每月出一期宣传栏,每期都有特色并有相关记录。

二、播放健康教育宣传片

每月3号集市日利用二楼办公室播放妇幼保健,传染病以及各种疾病相关知识。

三、资料发放

今年的1、3、5月去了学校发放学生心理保健知识,预防手足口病,珍爱生命,遏制艾滋等健康教育资料。不定期在大集等地发放针对结核,肿瘤等健康教育处方,对高危人群进行宣传教育。

四、开展免费体检活动

由我院组织并联合各村村医在我院为重点人群及老年人免费做健康体检,并在此期间做针对个人的健康教育咨询达100余次。

五、张贴标语与横幅

今年我院制作并悬挂了防治糖尿病,高血压,食用碘盐预防艾滋等条幅和标语,内容简洁明了,通俗易懂。

六、开展健康教育讲座及活动

按照年初计划,我院每月举办一次健康教育讲座和每季度举行一次健康教育活动。以此为村民提供健康教育知识。

七、健康教育培训工作

建立并实施健康教育例会制度,要求每半年让村医在我院进行健康教育内容及相关知识的培训,并保存会议记录和相关资料。并定期在院内组织业务人员进行健康教育学习活动,以便在诊疗中进行健康教育宣传。并积极参加上级组织的公共卫生服务培训等。

在半年的工作之中,我院在健康教育反面虽然做出了一些成绩,但是还有许多的不足之处,我院在今后的工作中将继续努力做好并做实健康教育工作,为广大居民健康做出新贡献。

健康管理分会工作总结 第21篇

随着公共卫生服务工作的全面展开,居民健康教育已成为提高全民健康意识的重要活动。20__年度的健康教育工作严格落实年度教育计划,认真细致的完成好每次教育活动。半年以来,健康教育工作开展中有以下几点好的方面值得发扬。

一、严格落实年度计划和上级有关要求,认真细致的做好每一次教育工作,深入群众中去,想群众之所想。与切实提高居民对健康的教育的学习热情做出教育计划。

二、从不同人群对教育需求着想,细致做出适时必要的教育内容,使得群众对健康教育工作有了一致赞同。

三、工作人员对工作认真负责,有着强烈的爱岗敬业意识,能够做一行,专一行,踏实工作。

四、各部门领导对公共卫生工作的大力支持使得健康教育工作开展起来更为便利。

当然,健康教育工作是一个长期的工作,经此半年来的工作。我们也查找出开展工作的难度及工作的不足,简单归纳为以下几点:

一、社会上的健康知识五花八门,居民接受到的也健康知识一部分来源于一些保健品的广告。所以,居民的健康知识难免偏差,对科学的健康知识也不以为然。因此,要把科学的健康知识普及到每个公民还需要更加努力扎实做好群众工作。

二、因居民文化程度有着很大的差异,教育的内容,不能满足所有人对健康知识的渴望,我们唯有从简到难,逐层次把健康知识灌输给所有人。

三、由于居民居住不集中,外出务工人员较多,集中教育难免出现到场人数偏低的情况,即使能召集过来进行教育指导,也是到场时间不集中,给教育工作带来了更大难度。

对于以上查找的工作疏漏,在下步工作中,尽量加以克服,确保健康教育工作顺利开展。

健康管理分会工作总结 第22篇

按照广州市基本公共卫生服务项目健康教育的要求,社区中心按照《20xx年健康教育工作计划》,对辖区内的各类人群开展针对性健康教育及健康促进活动,在区卫生局的正确领导下,在区健教所具体指导下,社区卫生服务中心以创建“全国中医药先进单位”和“创建文明城市”为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作,取得了较为满意的效果。现将20xx年度健康教育工作总结如下:

一、社区健康教育有计划,有目的

社区中心把健康教育工作纳入发展规划,按照公共卫生服务包的要求配备专人员,并定期参加区健康教育所和广州市健教所的培训,根据社区中心辖区居民生活状况,疾病谱和“创建文明卫生城市”的要求,结合我中心“创建全国中医药先进单位”的目标,制定了年度健康教育计划,结合世界卫生日做出了每个月的具体工作安排。

二、加强了社区中心健康教育阵地建设

借助20xx年中医馆改造的契机,社区中心增设了有健康教育专栏2处,目前健康教育宣传栏共有处,每月轮换更换宣传栏的内容传播健康知识,今年宣传栏共出版期。设有针对孕产妇和普通人群的健康教育室各1间,内设电视、CD设备,分别可容纳50余名听众。利用健康教育室开展孕妇学校,家长学校,慢病预防,中医养生讲座场,受益人群达人次。辖区部份居委会设有相应健康教育宣传阵地,把新华街城西社区综合服务站作为城区健康教育的一个中心,公布健康教育讲座主讲人、时间及地点。联合街道办,义工社共同开展健康教育与健康促进活动,举办了“更年期知识讲座,”“春夏养生知识讲座”“残疾人家庭康复”“高血压、冠心病、糖尿病知识”讲座,成为城市社区卫生服务的亮点,在城西站举办健康教育讲座次,参加人群人次,获得居民的一致好评和社会的认可。

三、通过不同渠道,开展形式多样的健康教育工作

20xx年,花都区开展了惠民的科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,我中心积极配合,每次安排社区中医专家及内科高年资医师,全科医护人员至少三人,先后次深入居委,市场,广场和居民小区开展“健康进社区”“中医服务进社区”的义诊咨询活动,累计次,服务现场群众人次,发放中医健康教育处方、健康教育宣传彩页、宣传单张、市民健康读本等资料共计份。

在实施广州市60岁以上农村居民免费体检的过程中,先后三次对辖区7条村的居民开展了免费体检,建立居民健康档案的活动。在每条村体检汇总结论出来后,与村委管卫生的专责人员联系,为村民进行有针对性的健康教育讲座与咨询,并将健康教育处方与四季养生的健康常识与体检结果一起封存好,发放到每个村民手中。20xx年度完成60岁以上农村居民免费体检例,发放不同种类健教处方份。

在学校,企业,工厂开展红十字急救培训时,宣传红十字精神,传播健康知识。我中心的医护人员是有花都区红十字会的成员,他们先后次下到工厂,企业、学校,开展急救知识和技能培训,受益人群达人。

利用体检科为企业,学校、工厂体检的'机会,我们派健康教育宣传员,为外来工,学生和企业职工派发艾滋病防控宣传册,控烟知识,避免意外伤害的宣传资料,体检后针对健康问题开办专题讲座,受到受检单位的一致好评。

发挥网格化团队的作用,为居民开展面对面的健康咨询。每周13个居委均安排网格化团队定时、定点为居民服务,必要时提供上门服务。网格化团队成员在居委传播健康知识,督促居民形成健康行为,及时了解居民对的健康知识需求,有针对性的为慢性病患者自定生活和行为干预的方案,得到居民的认可。

由于中心至今保留着160张床位的编制,住院部的医护人员在做好医疗业务的同时,负责为入院病人及家属开展疾病相关预防与保健的健康教育,医务科负责考核,有效地推进了社区中心内部健康教育工作的实施。

四、加强控烟,积极创建无烟卫生机构

今年我中心积极响应花都区卫生局的号召,创建“无烟卫生机构”,在中心设了吸烟区、控烟宣传专栏、为社区中心和居委发放张贴控烟宣传资料和标识,经过市、区两级健教所的督导,控烟工作得到院领导高度重视,加大宣传经费投入,以身作则接受群众监督,使控烟实施方案落到实处。

五、增进防控艾滋病的宣传能力,增强服务意识,做好行为干预

社区中心将艾滋病防控工作作为重点工作来抓,在花都区及空中心的指导和街道的大力协助下,多次派出专人学习防控知识预防干预技巧。我们为辖区工厂、企业、工地的外来工开办艾滋病防控知识讲座次,派发安全套份。在中心开展孕产妇HIV免费检测与咨询,并对发现HIV阳性者提供免费咨询和心理、行为干预。

六、注重融合传统医学知识,创建全国社区中医药工作先进单位

今年,社区中心积极创建全国社区中医药工作先进单位,我们见中医特色融合在日常的健康教育工作中,出版有中医药知识宣传栏期,举办有中医养生保健的讲座次,安排中医师,康复师咨询义诊次,真正做到了中医走向社区,圆满完成了创建任务。存在的问题:

1、随着社区卫生服务工作的不断加强,健康教育专责人员承担的任务不断增多,对相关人员的要求也不断提高,由于健教人员多由医护人员兼职,需要进一步加强培训。

2、控烟工作要常抓不懈,很多人不理解,需要进一步加大宣传力度。

3、网格化团队成员日常工作开展很好,但没有对每次面对面的服务记录,资料收集和整理工作有欠缺。

4、与辖区村委和居委的沟通不平衡,致使健康教育工作效果存在差异,工作方式与方法有待进一步改进。

健康管理分会工作总结 第23篇

心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校课程改革的重要一环。上好心理健康教育课有利于我校心理选修课程朝着规范、有序的方向发展,也有利于以点带面,促进我校心理健康教育工作的整体开展。基于以上的认识,本学期我们在充分利用现有资源,规范课堂进程和课堂内容,活跃课堂气氛方面做了不少努力,取得了可喜的成绩。

首先,本学期我校心理健康教育课和上学期相比有两个不利条件:

一是心理教育课时总量减少。

二是要求选修心理素质课的学生增加了许多。为了给学生充分的接受心理健康教育机会,我们调动了所有可用的资源,增加了心理健康教育兼职教师的人数。同时,充分利用课外时间增加心理健康教育课的时间。通过这两种方法,解决了因心理健康教育课时的减少而带来的选修心理健康教育课的学生无法上心理健康教育课的问题,使大多数学生都能接受心理健康教育。

其次,从规范课堂教学着手,保证上课的质量。

一是加强集备。把周一上午作为集备时间,大家共同讨论。这样不仅加强老师对心理健康教育理论知识的理解,而且规范了课堂进程、上课的内容和上课的进度,使心理健康教育课程系统化,有序化,避免了心理健康课的无序化和随意化。

二是和学生制定课堂契约,同时把平时的考勤、课堂表现、课外作业的完成情况和学生的成绩挂勾,规范学生的课堂行为,避免学生把上心理健康教育课当作混学分课。

再次,继续转变观念

从“以教师为中心,教材为中心,教室为中心”的旧框框中解脱出来,真正确立“以学生为中心,以学生的.学用为中心,以全体学生的主动参与为中心”的教学理念。教师不再是课堂的主角,而是课堂的组织者和设计者,课堂进程的引导者。本学期,我们努力设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,在心理教育课堂中运用心理测验、录像、音乐、心理剧、讨论等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会,都有参与课堂活动的机会,真正做到全体学生参与,学生在热烈有趣的活动中情感得到体验,行为得到训练,同时他们在活动中相互合作,相互沟通,增进了学生间的人际信任和合作观念,使课堂环境更加融洽,课堂效果更加明显。

健康管理分会工作总结 第24篇

从20xx年接手学校卫生工作,到现在将近三年了。在这三年中,为了把学校卫生工作搞好,我认真学习《学校卫生工作条例》,积极钻研学校卫生专业知识,做到热爱学校卫生事业、关爱学生,由于自己的努力,学校卫生工作逐步走向科学化、规范化,推动学校卫生工作深化发展。

下面,我就几年来的工作,作个简单小结。

一、认真学习,制定一系列卫生规章制度

认真学习,积极贯彻《学校卫生工作条例》,忠诚党的教育事业,热爱学校卫生工作,热爱学生。按照上级要求,结合实际,组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。

近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

二、结合学校实际,开展多彩活动

1、做好卫生常规工作

每学年,我和学校领导一起制订了健康教育目标,计划层层有专人负责,教务处制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点,当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

定期进行学生健康检查,视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况,及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡,预防接种卡和学生因病缺课记录,建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作,及时将学校各项卫生情况归档,建立健全学校卫生档案。

2、抓好近视、 龋齿防治工作

每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发放家长通知书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗; 利用每年9月20全国爱牙日,开展“爱牙日”活动,并利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

3、做好传染病防治工作

学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。做好学生的传染病的.管理工作,配合卫生防疫部门按时完成各种预防接种、预防性消毒工作,对学生传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗的处理。配合_门,有计划的开展学生常见病、多发病的防治工作,积极配合区保健所做好六病预防工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

4、建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案

我们学校在成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发事件的防治工作。还制定了如下几点具体工作:

(1)广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

(2)建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

(3)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(4)及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

(5)学校发生突发事件的应急反应。

以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作,不足之处,敬请各位领导提出指导意见,以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善

5、指导学校开展爱国卫生运动、红十字会工作,督促各种卫生制度的落实。指导检查食堂卫生、学生膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒、肠道传染病的发生。

近年来,我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境,努力改善环境卫生条件,使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

健康管理分会工作总结 第25篇

今年我项目部承建的津汉高速大路一期工程第六标段工程。回

顾全年平安管理工作,项目始终坚持把平安工作作为一切工作的重中之重。在公司部门、项目部领导正确领导下和项目部全体员工的共同努力协作下,在施工中未发生任何人身伤亡事故、火灾、交通和环境污染等事故,实现了各项事故为零的平安目标。现将xx年平安工作进行总结如下:

一、明确目标落实责任

建立健全平安保证体系,建立以项目经理为组长的平安生产领

导小组,项目部每月召开平安领导小组会议,分析平安形势,解决工作中存在的问题。明确施工各个阶段平安掌握重点部位。讨论制订掌握措施。每周生产会学习传达上级有关平安文件,讲评平安生产状况。平安部门根据公司项目部管理规定,逐级制定平安生产责任制,做到责任明确到人,并对相关人员签定了平安目标责任书20份,确保全年平安目标的顺当实现。

二、建立各项管理制度

依据工程施工的特点,重新编制了项目部各种应急救援预案,如

《高处坠落事故应急救援预案》、《触电事故应急救援预案》、《火灾事故应急救援预案》、《食物中毒事故应急救援预案》、《彩钢板房应急救援预案》、《特种设备事故应急预案》等,付诸实施。同时修订了项目部原有的《平安生产奖惩实施细则》,等一系列内部制度。并应用到施工生产中,有效地制约了施工人员的行为。使我们的平安管理工作

有章可循,有据可依,为施工全过程的平安管理,打下了坚实的基础。

三、加强平安培训提高平安水平

对进场作业人员进行平安生产训练培训、考试共200余人次。由于分包单位的作业人员流淌频繁,深化现场进行再训练60人次,全年共计训练培训260人次。并建立了训练档案;通过训练培训增加了作业人员专业学问,提高了工作水平。确保施工生产的顺当进行。

四、开展平安活动增加平安意识

5月份平安部门组织开展了为期三周的平安文明施工环境专项治理活动,制定了具体的规划和详细落实的标准,各施工单位亲密协作,按通知的要求和标准严格检查。通过此期间的平安治理活动,现场的平安文明施工水平得到显著提高

6月份以全国平安生产月为契机,乐观开展平安月的专项整治活动,通过悬挂标语5条、警示牌15块、平安学习3次、观看平安图片展10幅、平安检查6次大力营造了平安施工氛围。通过开展此项活动,提高了全体人员的平安意识和对平安工作的`认知程度。使各项平安工作逐步完善,健全平安制度得到了落实,平安文明施工水平也得到了明显提高。

在暑期开展了“送凉爽,保平安”活动,为施工现场搭设了乘凉棚,为分包队宿舍配备了四件套(被子、床单、蚊帐、纱门),并为他们发放发放了西瓜、冰棍、矿泉水、绿豆和藿香正气水等防暑降温品。通过开展了此项活动,使农夫工度过一个清爽平安健康的夏季,保证了平安生产。

五、加强监督检查清除事故隐患

坚持每日巡检、周检、月检、季节性检查制度,主要内容包括:高处作业、脚手架施工,起重作业、施工用电、机械平安、夏季防暑、雨季防潮、习惯性违章、文明施工、消防等。做到检查到位,措施到位,落实到位。在xx年度,共检查下发整改通知单25份,整改项目120条.下发违章惩罚单6份,罚款金额3200元,切实做到准时发觉问题,准时落实整改,在详细的管理工作中,依据《建筑施工平安检查标准》的要求,加大施工过程中平安监察力度,强调文明执法,有利地掌握了现场的违章现象,确保施工生产始终处于受控状态。

六、加强消防工作提高消防力量

加强现场动火作业的审批和动火过程检查工作,定期对施工现场、生活区、办公区进行消防平安检查。在检查中发觉的火灾隐患,并下达整改通知单5份,责令限期整改。并依据工程进展状况合理配备各类消防器材,消防箱30个,bc干粉灭火器60具,防火锹6把,消防桶6个,防火标识牌20个,布置在现场重点部位(电焊作业区、生活区、办公区、木材加工及堆放区),保障消防工作的有效运行。

七、标准化管理健全平安内业

严格根据公司和项目部标准化管理要求,健全平安内业资料的管理,从项目部开工至今,平安内业资料管理始终与生产同步进行,保障了施工生产的完善性,使平安生产井然有序。

健康管理分会工作总结 第26篇

健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。20xx年xx局以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将xx来的工作总结:

一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络

20xx年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步的完善,有力地推动了健康教育的发展。

二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用

综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设,设立了健康教育宣传专栏,每个季度更换宣传栏内容,广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座4期,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育的'深入开展。

三、深入开展控烟工作,成效显著

我们严格按照创建标准,落实了创建任务,通过加强领导责任,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟能力。并在各局、办创建无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣传,展示健康教育、控烟知识展板。

四、克服困难,将健康教育工作推向深入

各部门都认真的做好健康教育工作,但是也存在不少问题,主要是:健康教育网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步,我们将认真总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。

健康管理分会工作总结 第27篇

本学年,中心学校在市教育局的正确领导下,全面落实开展素质教育,以教育教学为中心,大力促进教研教改,我镇师生的共同努力下,教育教学工作取得了新的成绩。

一、认真理会、积极组织,及时完成了上级布置的各项工作和教育教学常规管理的各项工作。

二、中心学校积极构建教研教改平台,促进全镇教师的交流、合作、成长、提高。

1、3月份召开了“开源引流、滋根润叶”作文课题研讨会,总结了第一阶段的成果,布置了课题第二阶段的工作,建立了课题研究的QQ群和微博。

2、4月份继续进行长岗学校与湘铝子校的第二阶段结对活动。借湘铝子校送教下校的机会,组织了全镇小学的教学开放日,精选了3堂青年教师的课与子校教师进行深入、全面的交流与探讨,湘铝子校的肖佳(语文)、罗长青(音乐)、谭小红(科学),翻江的李文(数学)、肖娉(英语)、王明明(语文)基本上展示了小学主要课程的先进的教学理念和高水平的课堂教学艺术,对全镇小学教育教学起到了示范作用。

3、5月份组织了全镇09年度、10年度分配到翻江的20位新教师汇报课暨全镇优秀伏案展示活动(中学教师在大乐中学,小学教师在中心小学),活动聘请了教研室旷主任等11位专家进行了现场的点评和指导。同时组织了全镇各校部分教师参加了听

课评课活动,学习优秀伏案的活动。有力的促进了全镇教师课堂教学水平和伏案工作质量的提高。

4、10月份组织了“开源引流、滋根润叶”作文课题的作文课堂教学大比武活动,活动在翻江学校进行,聘请了教研室赵力丰书记等几位专家进行了现场点评和指导。科学地指导了课题的下一步研究方向。活动的'开展对全镇作文课堂教学模式、教学手段的转换和提高起了肯定和推介作用,促进了作文课堂教学水平的提高。

5、11月份组织开展了20__年分配翻江的10位新教师的亮相课活动,在活动中先展示了周国良、谭亚芹老师两堂获省、市级优秀奖的教学示范课,组织了全镇各校教导主任带一至两名骨干教师参加听课,进行了长达3个多小时的评课交流活动,交流了各校对新教师的培养、培训中的先进经验,严谨、中肯的评课使新教师的教学水平在活动中得到了提高。

通过系列活动,我镇本年度教师的基本素质、教学能力、教学手段得到了新的提高,并取得了下列成绩:

(1)、“涟滨杯”作文竞赛有20多人次获奖;

(2)、教师在“树人杯”中学语文现场作文竞赛活动有陈靓等四位老师获奖;

(3)、肖娉老师参加由湖南省 “教育音像杯”小学英语DVD课堂教学比武大赛,荣获湘乡市、湘潭市一等奖、省二等奖;

(4)、周国良老师在湖南省第七届小学德育课程教师教书

育人风采竞赛活动中获湘乡市、湘潭市一等奖、省二等奖;

(5)、张龙辉老师在湖南省中学生物教师实验创新大赛获湘乡市一等奖、湘潭市一等奖;

(6)、在教育教学论文、电教论文、课件制作活动中我镇有教学论文80多人次分别获省、思想汇报专题湘潭市、湘乡市奖励,电教论文70多人次分获省、市奖励;

(7)、蒋桢老师在全市体育教师基本功比赛中获一等奖

(8)、岐山中学陈靓老师为首的语文教研组、大乐中学宋幼兰老师的地理教研组被评为湘乡市优秀教研组。

三、在严抓教育教学常规管理的同时,开展全镇中小学的课堂教学监控

上学期期末在教导主任会议和学校管理干部会议中,探讨并提出了课堂教学监控的理念。下学期召开了实施课堂监控的专题会议,组织了岐山、翻江和大乐中学部分教师的座谈会。在管理干部支持、教师理解的前提下,进行了实时课堂监控。实时课堂监控是不定期、不定时对正在开展的课堂教学活动进行是否备课进教室、组织教学、课堂氛围、课堂教学模式等内容进行检查、登记和评价。一期来,多次组织中心学的成员和部分学校的教导主任随机下校,实施监控,发现问题及时和学校班子成员进行反馈,并对任课教师的课堂教学进行点评,褒扬优点、指出不足,探讨解决办法。

一期来的课堂监控,大大提高了课堂教学质量,真正做到了

指导教师、促使教师向课堂45分钟要质量的理念,同时又诱导了教师对改变课堂教学模式,创设课堂教学氛围起了有益的促进,再次杜绝了教师不备好课进教室的现象,使教学常规管理真正落到了实处,极大地改变了全镇的课堂教学的面貌。

全面回顾我镇本学年教育教学工作,平稳有序,稍有收获,既有坚守,又有创新。总的来说,我中心学校本期来各项教育教学工作得到了上级领导的支持和全体师生员工的认可,提升了社会满意度。今后,我们将进上下同心,团结协作,使全镇的教育教学工作再上新的台阶。

健康管理分会工作总结 第28篇

本学年我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立起了健康理念。

一、具体工作

1、认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。

2、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的'轨道。

3、完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组,总结去年的工作经验,本学期对健康教育监督评价体制进一步完善,丰富了评价内容,健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则,真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚,大大提高了教师的工作积极性。

4、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。同时,我校针对学生身心发育特点,选择教材,以及将学习方法指导等纳入健康教育内容,受到了学生的欢迎。

二、反思与展望

1、我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平,没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。

2、在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。

3、健康教育工作发展不平衡,离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将更上一层楼。

健康管理分会工作总结 第29篇

根据上级卫生行政部门对今年农村健康宣教的精神,院领导高度重视,制定完善的工作计划,投入部分经费,成立领导小组,由张燕红分管负责,布置任务,分工明确,尤其利用乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,进一步加强我院职工及辖区内乡医的健康教育意识,确定公共卫生科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在前半年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

一、健康宣教阵地建设概况

我镇目前医院内设置专门健康宣教栏1处,门诊楼内墙挂有宣传版面6处,黑板报1处,38村卫生室设有黑板报38处。

二、村健康宣教主要作法

充分利用卫生网络和责任医师队伍对辖区内的村居、学校通过各类健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

1、加强健康宣教队伍的建设。配合上级部门深入村开展面对面的健康宣教,38村卫生室责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。

2、加大健康宣教专项经费投入。为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。医院在前半年印制了9种健康教育资料,播放音像资料4种共计9次,更换宣传栏9次,举办健康教育讲座8次,健康教育咨询8次。

3、积极开展健康宣教“三进”活动。重点开展农村慢病健康宣教。针对慢性病、65岁以上老人、慢病管理人员及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等多种健康讲座多次,公共卫生人员在平时下村督促工作中在各村张贴宣传栏、发放健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

4、有效开展大型室外主题健康宣教。20xx年共开展大型室外主题健康宣教活动5次。宣教内容包括:肺结核防治、世界卫生日宣传、碘缺乏病宣传、预防接种日宣传、无烟日宣传。截止20xx年6月20日为止,我院共计发放“手足口病宣传资料”、“健康66条”“基本公共卫生服务手册”“老年人妇女儿童保健手册”、“常见慢性病保健手册”、“传染病手册”“健康向导疾病核心信息概览”等健康教育资料23586余份,受益人数达1万余人次。

三、居民健康行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。

2、居民个人习惯得到了提高。

3、家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,我镇居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓率也有了一定的提高。

健康管理分会工作总结 第30篇

根据区卫生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意见》,为切实抓好职工的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健潜力,提高职工的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,取得了必须的成绩,现将我院健康教育工作状况总结汇报如下:

一、我院党支部、行政重视健康教育工作

把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核资料之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位职责制、健康教育工作制度。

二、抓好职工的`学习宣传教育。

为提高职工对健康教育的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织学习健康教育有关文件。为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤簿。透过学习,职工们明确了健康教育的目的和好处以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健潜力。

三、狠抓职工的教育培训。

按照培训计划要求,医院今年集中对职工培训四次。资料主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工175人,参加培训160人,培训率己达90以上。并设立科室健康教育宣传员,以科室为单位开展定期开展各种健康教育培训及活动,要求参加人员达100,培训活动有资料、有记录。

四、用心搞好健康教育宣传工作。

我们透过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏、录像等形式广泛宣传健康教育的好处和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期上街宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料14000余份,咨询达20xx余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各四期。

五、认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》。

我们用心开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

六、将健康教育工作抓紧、抓扎实。

圆满完成本年健康教育任务,年初,单位下发了考核奖惩办法,采取现场抽问、考试等办法。

总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。

健康管理分会工作总结 第31篇

本学年即将结束,回顾本学年健康教育工作,我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,全面落实市、县教育局的工作要求,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。我们始终本着 以人为本 的基本理念,长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩,使全校师生逐步树立健康理念。

一、规范管理体制,强化管理理念。

鉴于以往我们在管理体制上的疏漏,本学年我们积极反思、总结,进一步规范了管理体制,加强了管理理念的建设。

(1) 认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,学校把健康教育作为一项长期工作来抓,从指导思想上明确了工作的长期性、持久性,让每位工作人员都有打持久攻坚战的思想准备。

(2) 根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容。健康教育领导小组,成员包括了体育教师、校级领导和各班班主任,小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议,肯定成绩,指出不足,形成了定期汇报,定期总结,及时改正,上下一心,齐心协力,共建健康校园的喜人局势。

(3)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现。我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。

二、健康教育常规工作长抓不懈。

(1)配合少队的中心工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。

(2) 注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。在全校范围内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。此外,学校非常重视学校的环境卫生工作,采取班主任重点抓,学生每天相互督促检查,校领导组织抽查等方法,对学生的行为进行规范。经过一年的规范和培养,学生的.卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。

三、反思与展望

本年度我校健康教育也即将进入尾声,回首这一学年的工作,有成绩也有不足,现总结如下:

(1)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。

(2)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

(3)专业知识欠缺。应加强卫生知识,心理健康知识的学习,以便更好地开展工作。

相信在我校健康教育领导小组的领导下,在全校上下的密切配合下,我校的健康教育工作必将上一个新的台阶。

健康管理分会工作总结 第32篇

20xx年,我村继续深化健康教育工作,切实将我村的健康教育工作纳入全年的目标管理,调整完善健康教育工作,拟定健康教育工作计划,在我村普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强管理

我村卫生室十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我村卫生复查工作,对原健康教育领导小组成员进行培训,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据有关文件精神,为加强我村所有村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识。制定了20xx年健康教育工作计划,同时实施健康教育总的要求,安排健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,上半年开展卫生健康教育活动四次、健康教育宣传栏十期。并按时向上级部门上报工作动态。

健康管理分会工作总结 第33篇

回忆一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

一、领导重视。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证方案任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

二、认真落实好学科教育方案。

体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的多媒体和有线播送进行不定期的健康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

五、绿化美化校园,创造良好的`学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了根本条件。

六、食堂管理常抓不懈

学校食堂现有200多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳平安,从未发生过食物中毒事件。

综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩。但是虽然取得了突出成绩,我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

健康管理分会工作总结 第34篇

为了全方位展示学校教育新形象,我校积极响应公安县创卫办制定的《 “健康食堂”建设标准》,积极开展创建“健康食堂”创建活动,现将有关工作总结如下:

一、工作思路

“健康食堂”的创建工作,一是进一步完善我校后勤基础设施,改善学生的学习生活条件,提高后勤保障水平;二是加强和完善各项制度建设,杜绝重大安全事故、重大食物中毒和流行性传染疾病的发生,提高后勤管理水平;三是强化以人为本,精细化、规范化服务,全面提高后勤服务能力和水平;四是增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识,确保学生健康成长。

二、工作要求

1、提高认识,加强领导。创建“放心食堂”的活动是全面提升我校后勤保障、管理和服务水平的有效举措,学校领导高度重视,把创建工作列入重要议事日程。以校长为第一责任人,分管副校长亲自抓的办法,加大对总务人员督办、检查、指导的力度,以确保创建的各项工作真正落到实处。

2、认真规划,精心组织。我校根据实际情况对照创建标准,认真做好了规划,制定了切实可行的创建方案。达到了 “放心食堂”创建标准的学校。

3、完善设施,强化管理。学校根据创建方案加大投入,对照标准努力完善了学校后勤服务的硬件设施建设,建立和健全了学校后勤工作的各项制度、档案、台帐,做到了科学管理精细服务。

三、具体工作

1、人员要求

(1)食堂有l—2名专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导食堂采购、配料和加工。

(2)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。新进人员须先接受合理膳食知识培训,考核合格后方可上岗。

(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能,能够制作至少5种低盐少油菜品。

(4)以食堂为主体,每年至少开展1次职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。

(5)食堂至少有1名健康生活方式指导员,熟练掌握健康生活方式基本知识和技能,每月为食堂工作人员和就餐人员开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次。

2、食堂环境

(1)环境整洁,无蚊蝇,室内外无污染物。

(2)食堂内为无烟就餐环境。

(3)利用张贴画、板报、电子屏幕、桌牌、餐具包装、订餐卡等宣传形式开展合理膳食、吃动平衡等健康生活方式宣传。

(4)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。

(5)在食堂内设有健康自测区域,配备基本的'健康自测设备,(摆放身高、体重测量仪器、BMI尺、膳食宝塔等)。

3、供餐服务

(1)菜谱标示菜品能量,有条件的食堂可标注各类营养成分。

(2)菜肴、主食品种丰富,每餐菜肴品种达到4种以上,提供低盐低油菜品,主食品种达到2种以上,保证一种粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;避免高脂、高糖和碳酸饮料的供应。

(3)提供主要菜品的营养特点,指导职工合理选择食物。

(4)控制膳食中油盐用量,记录每月油、盐的购买量和使用量以及每日用餐人数,计算每人油盐的摄入量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,争取达到食用油推荐量(25—30克/人、天)、食盐推荐量(5克/人、天)的标准。

(5)根据职工健康需要,主动提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低钠盐等膳食),并不断总结经验,创造更多新营养品种。

(6)主动销售半份菜和经济型工作餐、会议餐,不断创造勤俭节约、反对浪费的供餐措施。

食堂工作是一个动态的,几乎每天都有新的情况发生,比如:怎样提高发饭速度?如何对不同员工进行有效的培训和教育?如何争取家长和社会的理解与支持?生活物资的采购、入出库管理等,这一个又一个生成性问题,我们都密切关注,冷静思考,群策群力,用校本研修的精神及时妥善地作出了解决。

当然也还有一些问题值得我们进一步思考,比如:怎样调和市场价格的不稳定与食堂售出价格稳定的矛盾?如何因地制宜地搞好科学的营养搭配?如何进一步开展烹饪技术的培训与提高工作?

这一系列问题都是向我们管理者提出的挑战,这也是我们今后努力的方向,对这些将集中人力、财力进行整改。我们有信心也有决心把食堂管理做细做实,让我校食堂能够长期保持让师生满意,让家长放心,受社会好评。

在今后的食堂工作中,我们将积极响应各级号召,虚心听取群众意见,不断完善基础设施,潜心探索管理办法,让我校食堂沿着良性发展的道路,又快又好地发展。让我校食堂成为又一个展示公安教育新形象的窗口!

健康管理分会工作总结 第35篇

2018年,我县社区健康教育工作在主管部门领导下,上级业务部门指导下,基层单位支持下,广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识,为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,做出了一定贡献,取得了一定成绩,现小结如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

根据上级工作要求及年初工作安排,各社区均充实调整了健康教育网络队伍,成立了健康教育领导小组,进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议,将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划,进一步完善健康教育资料和工作台帐,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健康教育活动

4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间,配合县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传,指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等,积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动,免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动,受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道,进一步扩大了健康防病受益面。

5月19日启动的科普宣传周期间,配合县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门,组织县直医疗卫生单位30余名医务人员,陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份,摆放10余块宣传展板,接受咨询3000余人次,免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的.卫生行为习惯。

今年来,还陆续在社区、学校等地开展了世界结核病防治日、世界卫生日、全国肿瘤防治宣传周、计划免疫宣传周、全国疟疾日、全国防治碘缺乏病日、世界无烟日、全民健康生活方式日、全国爱牙日、10月8日全国高血压日、联合糖尿病日、世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。

三、强化阵地宣传,普及科学健康知识

各社区均设立标准化健康教育宣传栏,结合季节、疾病流行特点及规律,采用市健康教育所统一发放的2018年度《健康之窗》,积极向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容,每月更新1期,每期至少2个版面。

四、健康资料入户,普及防病知识

今年按照各社区上报居民户数,共定制《我行动 我健康 我快乐》小挂历216516份,分发至各社区,有发放登记、图片等资料。

健康管理分会工作总结 第36篇

本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:

一、认识到位,职责明确。

学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心,特别是在我县创立省级卫生县城的大前提下,各科任教师都能认识到健康教育的重要性。

二、学校重视,课时安排到位。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于课时,各科任教师均有详尽的教学方案和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。

三、全面检查,积极整改。

学校配合今年的'“两基”稳固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均到达了相关要求。

修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、外表美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用平安。本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。

四、积极开展常见病预防工作。

本学期,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。

五、健康教育成绩明显。

学校能组织学生认真上好早操、做好眼保健操,加强了体育棵的平安教育和要求,使学生在学会必要的体育知识的同时,学会了健体的方法;心理交流会的开展、知心姐姐问答等活动,解决了学生学习、生活中常见的心理问题,缓解了心理压力,本学期共办学生心理知识手抄报78份,组织学生观看优秀模范人物光碟24次,使学生树立了发奋向上的观念,增强了战胜困难、勇往直前的勇气。

健康管理分会工作总结 第37篇

在学校领导的支持与全校师生的广泛参与下,我校依据现有条件,不断探索心理工作实施的方式方法,积极开展心理健康教育工作。学生处积极思考、探索新形势下,学校卫生与健康工作的新路子新作法,积极开展、探索心理健康教育、疏导及诊治等工作,开展并完善心理咨询室工作。心理健康教育已逐步深入到学生们的心中,为我校学生的心理健康起到了积极的影响。现工作总结如下:

一、完善组织机构,充分认识心理健康教育的重要性和必要性

学校领导高度重视心理健康教育工作,由学校学生处管理,开展各项心理工作,积极筹备组建心理咨询室。学校把心理健康教育列入学校计划并细化到每月的行事历中具体实施。学校大力支持心理健康教师积极参加省、市举办的各种心理健康活动,接收最近信息,学习最新知识,与其保持密切联系。我校现有专职心理教师两人,学校每学年有计划派心理健康教育教师参加各类研讨或短训学习活动以提升教师业务素质。

二、我校对心理健康教育的几点做法

(一)开设心理健康教育课程,满足学生心理成长需求

学校根据教学计划在高一年级及初一年级开设心理健康教育课程,两周一节,每学期达15节以上,由两位专职教师授课。心理辅导课教材采用西南师范大学出版社出版教材《心理健康教育》、及借鉴外出听课学习资源,内容有层次性、针对性,贴近学生的心理需求,学生愿学乐学。

(二)开设心晴社团,营造浓厚的心理健康教育氛围

学校在初一年级成立校心理社团心晴社,由专职心理老师担任,通过趣味横生的团体心理辅导,兴趣浓厚的微表情、催眠知识讲解,以及悦纳自我增强学生自信心,培养学生自尊自爱自信的良好品质等一系列活动促进学校心理健康教育氛围的建设,使学生感到幸福自己,快乐他人。

(三)心理健康教育与德育相结合

为了搭建师生沟通平台,让班主任第一时间了解学生的心理和生活状况,我们学校给每位学生发了《家校联系本》。学生除了记录当天作业还可以将自己的心事写在上面,班主任也可以像知心朋友一样给予反馈。如果班主任有困惑,可以及时与心理老师联系,这也是对有限的心理咨询室服务的补充。

(四)逐步开展心理个案辅导

在学生处日常管理、班主任班级管理工作及心理宣传工作的促进下,一对一的个体心理辅导工作逐渐开展起来,前期有问题学生辅导等个案。入学后进行了初一年级学生学习能力、初二年级青春期问题、高一年级入学适应问题等的心理健康问卷调查,在结果分析后,对心理健康状况不良的学生,在班主任的配合下,进行了心理辅导。心理咨询室在筹备建设中,心理老师更多地通过班主任情况的反映与学生逐步进行一对一的个案辅导,学生信任老师,效果较好。

(五)筹备组建心理咨询室

在学生个体心理辅导的促进下,在我校现有条件下,为给学生提供信任的`安全的咨询环境,已建立学校心理咨询室,下学期将进一步规范心理辅导室建设、保证心理辅导有序进行。同时通过问卷调查、心理测试并分析学生的心理健康状况,正在逐步完善各年级学生的心理档案。

三、打造学校心理健康教育,形成良好的育人环境

学校逐步形成浓厚的心理健康健康教育氛围,全校师生积极参与相关活动,师生理念发生转变,校园内形成心理互助的良好风气。学校心理健康教育需要在探索中一步一步前进。在工作中,可能要走些弯路,但只要我们用心去做,讲求实效,真正走进学生的心灵,就会渐有起色。在此过程中,我们要不断总结提高,不断完善。

健康管理分会工作总结 第38篇

转眼一学期又要过去了,学校的心理健康教育工作也又开展了一年了,学校的心理健康教育逐步朝着有系统的,朝着正规化的方向发展.

首先,基本工作有条有条不紊的开展着;

心理咨询作为一个为学生解除烦恼、吐露心声的重要途径,继续受到学生的欢迎,在心理咨询室学生们打消顾虑、畅所欲言,而心理老师也作为他们的朋友,平等的和他们对话帮助他们自己解决自己的困惑和问题.心理热线也是一个重要的心理健康教育的方式,经常有学生会打来热线电话,吐露心中的秘密,畅谈自己的观点,这是心理咨询的有利补充,她使得一些不敢或不愿意咨询的学生可以“安全”的与心理教师进行交流而不会有顾虑。平时,了解学生的思想动态和内心的真实想法,并据此有针对性的开展心理健康工作。随着工作的开展,在学生中有了一定影响,校心理咨询为各个年级分别做了一次心理健康讲座,在学生中起到了积极的作用,关注自身心理健康的意识已为他们所接受,而这就是对学生最有益的。

其次,积极打开其他途径的工作:

在做好基本工作的基础上,还不断创新,开展种方式的心理健康教育。在校广播台开设“心声”栏目,为学生普及一些心理知识,并回答一些学生的问题,在学校里营造良好的氛围。在心理兴趣小组里,进行团体心理辅导的训练,让学生体验角色扮演情景小品等团体训练的魅力,从而对心理辅导有更生的认识。对于心理测试,除了个别

的.心理测试,还由专业公司开发的软件引进了学校,通过标准化的计算机软件测试,为预初年级、初一年级建立了心理档案,为班主任的工作提供了数据方面的支持。

最后,加强了研究工作:

基于对学生状况的了解和原始资料,为进行研究提供了良好的基础。比如:心理咨询的资料,学生的心理档案参加了区里对学生的学习干扰性的研究,对学校里的班级进行了抽样。另外,还参与优质生与差生受学校环境影响的研究课题,正在进行有关部门方面的调研。

当然,工作还缺乏深度和广度,有些学生还未接触到心理健康教育,而且从总体上来看效果不是非常显著,而且心理健康教育工作还要继续加大力度,同时在形式上采取创新方式,争取更贴近与学生,更好的帮助学生!

健康管理分会工作总结 第39篇

在心理健康教育方面,除了做好教研组的教学常规工作,积极开展心理咨询和心理辅导,做好来访咨询等工作,加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。心理辅导室(开心屋)于每天中午向学生开放。对个别存在心理问题的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除困惑,并做好详细的辅导过程记录。

认真负责任的关注班主任们转给我的每一位有困惑情绪异常的学生,力求通过交流谈心、沙盘游戏、行为记录卡、同伴监督等方式解决他们的困惑。

例如,对一年级两个孩子的新生学校适应问题进行了疏导;对三年级8班一个女生因生病休息一段时间对学习有些跟不上产生厌学倾向,其母亲为此想了很多方法也没有用,后来找到了心理辅导室,我对这位母亲进行疏导与指导,在班主任老师的配合下,该女生有了较好的改变。10月中旬,五年级有个男孩因为放学回家了目睹了从小把自己带大的奶奶倒在楼梯口,虽马上送医院,但还是没有再醒来。此事对孩子打击非常大,导致孩子创伤后应激障碍,出现惧怕、睡眠障碍;头痛、头晕,难以入睡,半夜总是起来发愣忍不住流眼泪;课堂上注意力不集中,思想恍惚,影响学习成绩。我就对该生进行了屡次疏导,通过第一步情绪宣泄,哭出所有的伤心,第二步因为爱,坦然面对,第三步冥想放松,能量注入的三步疏导方法帮助学生走出困境,克服障碍。老师的共情与关注对学生来说是积极的社会支持,有助于学生产生积极的生活信念,帮助其获得成长。第二学期,四1班的xx由于学习不认真,淘气捣蛋,每天一早到校就不好好上自修,影响,经常被同学告状,被老师批评,导致同学之间、师生之间出现矛盾,甚至家长和老师之间也有了些许意见,导致该生心理上出现逆反状态,在行为上更加为所欲为,所以在跟班主任沟通以后对该生进行心理疏导与行为干预,还跟其母亲进行屡次交流与沟通,到期末该生有所改变。

本学期组织老师参加了区第20xx届心理健康教育案例、论文评比。儿歌在培养小学低年级学生良好的心理品质中的作用,获三等奖,提高小学一年级新生学习适应研究,获得区第八届教师教学小课题研究一等奖。

三年前,通过努力我校评上了第一批上海市中小学心理健康达标校,今年10月底,又迎来了闵行区综合督导过程中同步开展中小学心理健康达标校的.验收,我校心理健康教育定位准确,工作细致扎实,获得了区教研员的好评。

发现有不爱学习、有厌学情绪、好动多动冲动、脾气暴力等等状况的学生比拟多,如果除了小问题的我们学校这个层面还能帮助到的我们尽量提供帮助,但是对于问题严重的,老师们可以建议家长带孩子去医院心理科或精神卫生中心进行测试检查或者药物辅助治疗。最后希望老师们在面对这些奇葩发作时,老师自己先控制好自己的情绪,不要太冲动,不要用刺激的话语或行为去激惹他们,我们可以先安抚他们的情绪,先冷处理,然后再去处理事件或者与家长联系。

健康管理分会工作总结 第40篇

《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部,国家体育总局为积极贯彻落实《_中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和_《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,为此,我校十分重视《标准》的'实施工作。现将我校小学贯彻落实《学生体质健康标准》的实施情况总结如下:

一、积极宣传,提高认识、加强管理

(一)利用集体朝会、课堂和板报形式对《体质健康标准》的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。

(二)成立了学校《体质健康标准》工作领导小组。组长由朱卫红校长担任,副组长由尹晓东副校长担任,组员由体育教师和正副班主任担任,领导小组成员进行了分工明确,同时拟定了《体质健康标准》的测试计划和工作重点,要求各校要严格按要求进行测试和评价、及时汇总统计和上报测试结果。

二、注重效果,与各项体活结合

实施《体质健康标准》质量的好与坏不仅取决于测试的结果,更重要的是取决于开展活动的过程,若活动开展的好,学生积极参加效果就好,否则效果就差。我校把《体质健康标准》与体育教学结合、与大课间操结合、与运动竞赛等项目结合。取得了事半功倍的效果。

三、认真组织测试

测试是实施《体质健康标准》工作中比较复杂的环节。在测试之前组织培训测试人员,在测试中各尽其职,保证了测试有条不紊的进行。

四、数据的收集、整理、分析和保存

我们对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存,每个学生都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果,毕业后放入学生档案。测试结束后我们根据测试结果和评分成绩,写了一份学生体质健康状况分析材料,内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。

总之,在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但是也存在着不足,争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。

健康管理分会工作总结 第41篇

健康教育是提高居民健康知识和促进居民健康的有效措施,半年来,在区卫生局和疾控中心的指导下,在街道办事处领导的带领下,用心开展健康教育各项工作,健全组织机构,开展社区健康活动,为社区居民的健康事业发挥了必须的作用,现将上半年的健康教育工作总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

成立了以社区党支部书记为组长、副主任为副组长的健康教育领导小组,定期召开领导小组成员会议,进一步完善了健教工作网络,将健康教育工作列入社区工作计划,进一步建立健全预防、保健、健康教育等为一体的社区卫生体系,切实做到健康教育工作有人抓、有人管,由于领导重视,人员落实到位,从而保证了我社区健康教育工作顺利开展,把健康教育工作真正落到处。

二、建立卫生城市,开展健康教育工作

1、社区充分利用各种宣传工具,广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识,使广大群众充分认识除“四害”的重要性,让居民自觉投入除“四害”活动中来,对辖区居民住宅区,公共场所,水沟,厕所用药消杀和鼠药的投放,有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地,有效地防止了各种传染病的发生,确保居民群众的健康。

2、社区设置了健康教育宣传栏,向居民开展健康教育知识宣传。并定期更换健康教育宣传栏及黑板报资料,半年共出黑板报6期,张贴健康宣传画及“创模”宣传海报60余张。把健康教育工作做到家喻户晓,人人皆知。

三、普及科学健康知识

一是向居民群众发放遵义公共场所禁止吸烟管理办法、山洪灾害防御常识、创模宣传(环保小知识)等手册及礼貌养犬倡议书多种宣传资料;

二是利用远程教育平台,开展中老年健康知识讲座、妇女保健等讲座,资料通俗易懂,大家受益匪浅,提高居民防病灭病意识;

三是安排网格人员陪社区卫生服务中心的'工作人员到居民家中为居民义诊,如量血压、测血糖等免费体检,为居民建立健康档案。

四、存在的问题和困难

虽然开展一些工作,但与健康教育工作的需求还有差距;经费不足,不能满足健康教育活动的需要;健康教育的方法形式有限等。

健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,今后将加强培训,用心争取社会各界的支持,增加经费投入,把健康教育工作做的更好,努力开创社区健康教育工作的新局面。

健康管理分会工作总结 第42篇

本学期我担任二年级科学与健康这一门课程的教学,本班共有学生32人,大部分学生学习兴趣较浓厚。学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。本学期健康工作情况如下:

1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。

在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:利用上课、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的`,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育课。

每一节课我争取做到了认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治。

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患“大脖子病”,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

4、积极进行常见病的防治工作。

1)在常见病多发病的防治工作中,始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

2)教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

3)教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

5、积极对学生卫生进行监督。

这项工作中,我重点进行了学生的个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。有效地促进了学校健康教育的发展。

当然,其中存在着很多不足,譬如说,说得多,做得少等。本学期卫生与健康教育的教学圆满结束了,相信以后会做得更好!

健康管理分会工作总结 第43篇

今年我办健康教育工作在区委区政府的领导和重视下,在区爱卫办的指导下,认真贯彻市、区健康教育工作会议精神,经过大家共同努力,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。现将今年的工作情况总结如下:

一、加强领导,巩固和完善健康教育网络

为了均衡强化健康教育工作,我办进一步充实和调整了健康教育组织机构和网络,对各村(居)委会、辖区各单位也加强了健康教育组织和网络建设,做到纵向有人抓,横向有人管,层层推进,全面落实。

二、广泛宣传,提高健康知识知晓率

我办采用多种形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,定期对各村、居委会、辖区各单位的`宣传栏做到更新,开展对居民不良健康行为预防活动,提高了居民自我保健意识和能力,培养了文明市民素质,使健康知识知晓率和健康行为形成率有了很大的提高。

三、积极抓好农村健康教育与健康促进项目

为了做好农村健康教育知识促进项目,印制了农民健康教育手册及健康档案,下发到各家各户,通过半年的实施,农民的健康知识水平及自我保健技能有了很大的提高。

四、积极推进“相约健康社区行”活动

不断提高各目标人群的自我保健能力,充分发挥社区服务站的优势,举办“健康大课堂”,开展慢性非传染性疾病健康教育知识讲座,定期为居民举办糖尿病、高血压等专题讲座多次,并进行健康知识测评,成绩均在95分以上,由此可以看出,辖区居民的健康教育知识有很大提高。

在今年来,我办的健康教育工作在各级领导和各单位、各部门的支持下取得了一定的成绩,但是离我们的目标还很远,我们决心在以后的工作中取得更大的成果。

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